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한국어思维绘画感统阶段

以现代艺术(绘画、雕塑、装置)的手段,有主题性的材料实验课题。以自己的兴趣作为创作的引导力量,着重对材料进行实验性表现与创造的记录。
思维绘画感统阶段

做有温度的教育,给孩子有故事的童年, 坚持“儿童本位”,用尊重、陪伴与教育、引领并存的方式和孩子一起成长。
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